30
Oct
无论是各级教育行政部门颁发的政策文件，还是专家学者的研究成果，其中都经常会出现数智技术“重塑”与“赋能”教育教学的表述。赋能是什么意思？重塑意味着什么？数智...[详细]
11
Aug
当前，人工智能已从教学辅助工具演化为影响教育生态、教学组织与知识生成的深层力量。长期依靠统一教案、整齐节奏展开教学，教学内容被预设为一个封闭的体系，学生的差...[详细]
17
Jul
29
May
近日，中央网信办、国家发展改革委、工业和信息化部联合印发《2025年深入推进IPv6规模部署和应用工作要点》(以下简称《工作要点》)。《工作要点》部署了9个方面42项重点...[详细]
15
Apr
26
Feb
教育信息化标准化工作管理办法第一章 总则第一条 为深入贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，全面落实全国教育大会精神，加强教育信息化标准管理，提高标准制修订工作...[详细]
14
Feb
随着信息技术的飞速发展，教育数字化转型已成为全球教育改革的必然趋势。在这一进程中，教育要素——教育者、受教育者、教育内容以及教育技术——正经历着前所未有的深...[详细]
29
Jan
